施設情報

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学生実習
函南町立自由ケ丘幼稚園

函南町立自由ケ丘幼稚園

定員180名の幼稚園です。
子どもたちが自然に触れ、たくさん遊び、毎日のびのびと園生活を送っております。
友達との関わり合いから多くのことを学びます。「やさしく　あかるく　げんきな子」を園目標とし、認め合い思いやる心を養い、よいことと悪いことの判断ができる、そんな子ども達の育成に向けた保育をしております。

自由ケ丘幼稚園の魅力

職員が休みを取りやすいよう園長先生からも呼びかけをするなどの配慮をしております。
また、クラス担任が一人で仕事を抱え込むことがないよう、周りの職員のサポートもしっかり行っています！
3歳児～5歳児まで、学年ごとで先生達が相談しやすい環境も整っているので、安心してお仕事が出来ますよ！

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PICKUP
所在地 〒419-0107
静岡県田方郡函南町平井1041-1
施設形態 幼稚園
定員 利用定員 180名【3歳児：40名　4歳児：70名　5歳児：70名】
職員配置 正規：8名　支援員：7名　預かり保育専任：2名　用務員：1名　事務員：1名
開所日 月曜～金曜、土曜（参観日や行事による）
休所日 土曜、日曜、祝日、学年始、夏期・年末年始、学年末、月曜振替休日あり
設立日 1974年4月1日
開所時間 【保育時間】8：40～14：00
【預かり保育】朝／7：30～8：40　午後／14：00～17：15
特色 福利厚生充実, 社会保険完備, 産休育休制度, 住宅補助あり, ボーナスあり, 有給, 昇給昇進あり, 研修充実, 通勤便利, 車通勤可, ブランクOK, 新卒歓迎, 年間休日120日超, 4月スタート, 男性保育士, アットホーム, 低離職率
この施設へのアクセス

作業割合

少ない多い
残業
少ない多い
ピアノ
少ない多い
制作
少ない多い
行事
少ない多い
事務
少ない多い
ICT
childcare philosophy

保育理念

豊かな感性と「生きる力」をもつ子供の育成

函南スタンダード
①げんきに　あいさつ
②あきらめないで　がんばるぞ
③みんなであそんで　たのしいな
④えほん　だいすき
⑤「かんなみ」だいすき

方針・目標

・安心感をもって生活し、自分の思いや考えを表現しながら遊ぶ子を育てる。
・よいこと悪い事を自分で考え判断できるよう、規範意識を育てる。
・友達との関わり合いの中で認め合う姿を大切にし、人と関わる楽しさや思いやりの心を育てる。
・自分の思いや考えを伝えたり、人の話を受け止めたりしながら、言葉で伝える力や聞く力を育てる。
・自ら遊び出したくなるような環境や援助の工夫をし、主体的に遊ぶ子を育てる。

方針

『温かく信頼される幼稚園』

目標

【やさしく　あかるく　げんきな子】

◎夢中になって遊ぶ子
　・いろいろな遊びに興味をもつ
　・失敗を恐れず挑戦する
　・試したり工夫したりして遊ぶ
　・友達との関わりを楽しむ

◎自分の思いや考えを表現する子
　・人の話を受け止め、分かるように話す
　・思いや考えをいろいろな方法で表現する
　・友達のよさに気付き認め合う

◎自分で考えて行動する子
　・場に応じた挨拶や返事をする
　・自分のことは自分でする
　・よいこと悪いことを考えて行動する

求める人材像

・明るくて元気な方
・子どもが好きな事はもちろん、子どもたちと一緒に楽しく遊べる方

公立の施設の採用について！

就職・転職をご希望の方は、施設ページの下にある「施設へメッセージを送る」よりメッセージを送信してください。
折り返し担当者よりご返信いたします。

職員の採用については、函南町にて採用後、公立の各施設へ配属されます。
ご希望の施設へのお受入はお約束出来ませんが、どの園も働く職員が気兼ねなく、楽しくお仕事が出来る環境が整っておりますので、「幼稚園」「保育園」「こども園」で沢山の経験をしてみませんか！

childcareDay
7:30
預かり保育
通常保育が始まる8：40迄、保護者が就労している家庭の子どもたちをお預かりして、合同保育を行っています。 子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びを行います。
8:40
登園
ドキュメンテーション（保護者向けのお知らせ）を教室の入り口へ出します。 子どもたちが登園してきたら、保護者と一緒に健康カードを見ながら、健康観察や視診を行います。 子どもたちへ朝の支度を促し、遊びの準備を行います。 タブレットを使用して欠席確認も行います。
9:15
遊び（活動）
園全体・学年・クラスなどで、主体的に好きな遊びをします。 子ども達と一緒になって遊びます。 　外遊び（遊具・ドッチボール・リレー、水遊び、泥んこ遊び、プール等）や室内遊び（折り紙・お絵描き・製作・体操・歌・踊り等）
11:30
給食
トイレや手洗いなどを促します。 給食の準備をします。 給食の配膳、簡単な配膳は子どもたちと一緒に行います。 子どもたちと一緒に教室で給食を食べます。子どもたちの様子を見ながら、困っている子どもがいたら食事の介助を行います。 給食後の片付けを行います。 年中さんと年長さんは歯磨きをしますので、様子を見ながら介助を行います。
13:00
遊び（活動）
子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びをします。
13:30
片づけ・帰りの会
帰りの支度を促します。 今日の遊びについて、子どもたちと話したり、明日の遊びについて考えたりします。 絵本や紙芝居なんかも読んだりします。
14:00
降園
保護者へ1日の出来事を共有し、子どもたちを引き渡します。 子どもたちが降園後、クラス担任は教室の片付け、次の日の教材の準備や保育について打ち合わせを行います。 また、週に2～3回位、職員同士で保育についての語り合いを行います。
14:00
預かり保育
預かり保育専任の職員は、通常保育終了後の預かり保育の対応をします。全園児が１つの教室へ集まり、合同保育となります。 子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びをします。 お迎えに来た保護者へ1日の出来事を共有し、子どもたちを引き渡します。
17:15
閉園
VOICE
保育者として働いてみて、「楽しいと感じるとき」はどんなときでしょうか？
毎日たくさんの成長を間近で見ることができるところです。
子どもが「できない」「やりたくない」と言った時に、「どうしたらできるかな？」
「こういうふうにしてみるのはどう？」と一緒に考えたり、選択肢をつくったりすることで子ども達が「できた！」と
嬉しそうな笑顔を見せてくれることがとても嬉しいです。
保育者として実際に働いてみて分かったことはありますか？
まだ言葉をうまく話せない子どもにとって、自分の思いを相手に伝えることは難しく、子ども一人一人のことをよく見て
何を伝えたいのか思いをくみ取ることが大切だと感じています。
先生が安心できる存在になることで、子どもも毎日楽しく登園することができ、色々な事に挑戦してみようと思えるのだと
思います。
この施設に就職しよう！と選んだポイントやきっかけはありましたか？
幼いころに大好きだった先生にあこがれて「先生になりたい」と思ったことと、自分自身が育った函南町で、
これから大きくなっていく子ども達の成長を見守っていけるところに魅力を感じ、函南町の幼稚園で働きたいと思いました。
いま働いている施設の良い所はどんなところでしょうか？
明るく、なんでも相談ができる仲間がたくさんいます。自分の中で、アイディアが少なくて答えが見つからず悩むことも
ありますが、一緒に考えてくれる同僚やアドバイスをくれる先輩方の存在に助けられています。
また、支援の先生が各クラスについてくれているので、どの子にもじっくりと関わることができています。
これから一緒に働く仲間や後輩に向けてメッセージをお願いします。
子ども達と日々楽しく関わり、お互いに成長できたらと思います。
楽しいこと、難しいこと、思い悩むことなどあると思いますが、助け合いながら、笑顔あふれる子ども達や職員と一緒に
素敵な保育者をめざして頑張りましょう！

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