施設情報

Facility Information
学生実習
函南町立春光幼稚園

函南町立春光幼稚園

定員90名の幼稚園です。
クスノキやイチョウなど、季節を身近に感じられる自然豊かな場所にあります。
自然に守られ、のびのびと過ごす子ども達。
「がんばりマンになろう!」を園目標に掲げ、園生活の中でできる事を1つ1つ増やしていけるよう
子どもたちの育成に向けた保育を行っております。

春光幼稚園が目指していること!

◎幼児一人一人が伸び伸びと自分の力を発揮できる幼稚園
◎幼稚園・保護者・地域が共に子育てをしていく幼稚園
◎安全・安心と信頼を与えられる幼稚園
◎教師の専門性を高め、教育内容の充実のため意欲的に保育改善に取り組む幼稚園

職場の雰囲気は、
クラス数が少ないので職員間が近く、なんでも話しやすい職場ですよ!

会員登録を行うとこの施設と
メッセージのやりとりが行えます。

PICKUP
所在地 〒419-0114
静岡県田方郡函南町仁田613-2
施設形態 幼稚園
定員 利用定員 90名【3歳児:20名 4歳児:35名 5歳児:35名】
職員配置 正規職員:5名 会計年度任用職員:3名 預かり保育専任:2名 事務員:1名 用務員:1名
開所日 月曜~金曜、土曜(参観日や行事による)
休所日 土曜、日曜、祝日、学年始、夏期・年末年始、学年末、月曜振替休日あり
設立日 1963年4月1日
開所時間 【保育時間】8:40~14:00
      8:40~11:00
【預かり保育】朝/7:30~8:40 午後/14:00~17:15
特色 福利厚生充実, 社会保険完備, 産休育休制度, 住宅補助あり, ボーナスあり, 有給, 昇給昇進あり, 研修充実, 通勤便利, 車通勤可, ブランクOK, 新卒歓迎, 年間休日120日超, 4月スタート, 男性保育士, アットホーム, 低離職率

作業割合

少ない多い
残業
少ない多い
ピアノ
少ない多い
制作
少ない多い
行事
少ない多い
事務
少ない多い
ICT
childcare philosophy

保育理念

豊かな感性と「生きる力」をもつ子供の育成

函南スタンダード
①げんきに あいさつ
②あきらめないで がんばるぞ
③みんなであそんで たのしいな
④えほん だいすき
⑤「かんなみ」だいすき

方針・目標

・安心して自分を出せる環境や援助の工夫をし、思いや考えを伸び伸びと表現する力を育てる。
・自ら遊び出したくなるような環境や援助の工夫をし、主体的に遊ぶ子を育てる。
・子供の思いや言葉をつなぐ援助や関わる姿を大切にし、人と関わって生活する力や思いやりの心を育てる。
・子供が話を聞きたくなるような環境や教師の話し方を工夫し、興味をもって聞こうとする意欲を育てる。
・挑戦しようとする気持ちを認め、失敗を恐れず最後まであきらめない子を育てる。

方針

『温かく信頼される幼稚園』

目標

【がんばりマンになろう】

◎いっぱい遊ぼう
 ・いろいろなことをやってみよう
 ・自分の力を出そう
 ・友達と一緒に遊ぼう

◎自分の思いや考えを出そう
 ・いろいろな表現を楽しもう
 ・話をしっかり聞こう
 ・相手に伝わるように話そう

◎自分で考えて行動しよう
 ・進んであいさつや返事をしよう
 ・自分のことは自分でしよう
 ・約束やきまりを守ろう

求める人材像

・明るくて元気な方
・子どもが好きな事はもちろん、子どもたちと一緒に楽しく遊べる方
・仕事を楽しんでやっていただける方

公立の施設の採用について!

就職・転職をご希望の方は、施設ページの下にある「施設へメッセージを送る」よりメッセージを送信してください。
折り返し担当者よりご返信いたします。

職員の採用については、函南町にて採用後、公立の各施設へ配属されます。
ご希望の施設へのお受入はお約束出来ませんが、どの園も働く職員が気兼ねなく、楽しくお仕事が出来る環境が整っておりますので、「幼稚園」「保育園」「こども園」で沢山の経験をしてみませんか!

childcareDay
7:30
預かり保育
通常保育が始まる8:40迄、保護者が就労している家庭の子どもたちをお預かりして、合同保育を行っています。 子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びを行います。
8:40
登園
ドキュメンテーション(保護者向けのお知らせ)を教室の入り口へ出します。 子どもたちが登園してきたら、保護者と一緒に健康カードを見ながら、健康観察や視診を行います。 子どもたちの朝の支度を促し、遊びの準備を行います。 タブレットを使用して欠席確認も行います。
9:15
遊び(活動)
園全体・学年・クラスなどで、主体的に好きな遊びをします。 子ども達と一緒になって遊びます。  外遊び(遊具・ドッチボール・リレー、水遊び、泥んこ遊び、プール等)や室内遊び(折り紙・お絵描き・製作・体操・歌・踊り等)
11:30
給食
給食 トイレや手洗いなどを促します。 給食の準備をします。 給食の配膳、簡単な配膳は子どもたちと一緒に行います。 子どもたちと一緒に教室で給食を食べます。子どもたちの様子を見ながら、困っている子どもがいたら食事の介助を行います。 給食後の片付けを行います。 年中さんと年長さんは歯磨きをしますので、様子を見ながら介助を行います。
13:00
遊び(活動)
子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びをします。
13:30
片づけ・帰りの会
帰りの支度を促します。 今日の遊びについて、子どもたちと話したり、明日の遊びについて考えたりします。 絵本や紙芝居なんかも読んだりします。
14:00
降園
保護者へ1日の出来事を共有し、子どもたちを引き渡します。 子どもたちが降園後、15時まで休憩を取ります。  ※長期休みや行事の時は12時~休憩となります。休憩後、クラス担任は教室の片付け、次の日の教材の準備や保育について打ち合わせを行います。 また、週に2~3回位、職員同士で保育についての語り合いを行います。
14:00
預かり保育
預かり保育専任の職員は、通常保育終了後の預かり保育の対応をします。全園児が1つの教室へ集まり、合同保育となります。 子どもたちと一緒に、室内遊びや室外遊びをします。 お迎えに来た保護者へ1日の出来事を共有し、子どもたちを引き渡します。
17:15
閉園
VOICE
保育者として働いてみて、「楽しいと感じるとき」はどんなときでしょうか?
◇子供と一緒に夢中になって遊んでいるとき
◇一年間一緒に過ごし、心が通じ合えるようになったとき
◇子供の成長が間近で感じられるところ
保育者として実際に働いてみて分かったことはありますか?
◇責任の重さ
◇人間関係、コミュニケーション能力の大切さ
◇働きながら学ぶことが多い。技術面などは働きながら、自分自身の力となっていくと感じた。
◇自分一人で働くというより、チームとしてお互い助け合いながら働いている
この施設に就職しよう!と選んだポイントやきっかけはありましたか?
◇地元で就職をしたかったから
◇地方公務員なので、福利厚生等がしっかりしている
いま働いている施設の良い所はどんなところでしょうか?
◇情報や仕事内容の共有ができるので、相談しやすい
◇職員間でいろいろな話ができる雰囲気
◇人間関係が良い
これから一緒に働く仲間や後輩に向けてメッセージをお願いします。
わからないことや、できないことがあっても、互いに助け合えるから大丈夫です。
仕事を通して学ぶことが多いですけど、楽しく仕事をしながら、学んでいけます。

会員登録を行うとこの施設と
メッセージのやりとりが行えます。